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Wie hoch war die Gewichtszunahme bei Patienten der Risperidon-Gruppe?

Wie hoch war die Gewichtszunahme bei Patienten der Risperidon-Gruppe?

Patienten der Risperidon-Gruppe nahmen signifikant stärker an Gewicht zu als Patienten der Plazebo-Gruppe: um 2,7 kg gegenüber 0,8 kg. Die Gewichtszunahme wurde bei der Hälfte der Risperidon-Patienten von einer leichten Appetitzunahme und bei einem Viertel von einer mittelstarken Appetitzunahme begleitet.

Was ist bei Kindern mit Autismus auffallend?

Auffallend ist bei allen Kindern mit Autismus das Zurückziehen in sich selbst. Das Kind scheint wie in einer Muschel oder unter einer Glasglocke zu leben und sich ausschließlich mit sich selbst zu beschäftigen. Es verhält sich im häuslichen Lebensraum oder im Kindergarten als wäre es eine Insel.

Was ist die Bandbreite der autistischen Erscheinungsform?

Die Bandbreite der autistischen Erscheinungsform reicht von nichtsprechenden, geistig behinderten oder mehrfachbehinderten bis zu Menschen mit intellektueller Hochbegabung. Heute trifft die frühere Unterscheidung zwischen „frühkindlichem Autismus“ und „Asperger-Syndrom“ nicht mehr zu.

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Was bedeutet Autismus für Kinder mit Autismus?

Kinder mit Autismus-Spektrum-Störung sehen die Welt mit anderen Augen und nehmen ihre Umwelt anders wahr. Mehr unter… Erklären Sie dem Geschwisterkind, was Autismus bedeutet!

Was ist wichtig im Umgang mit Kindern im Autismus-Spektrum?

Im Umgang und in der Arbeit mit Kindern im Autismus-Spektrum ist es sehr wichtig, dass Kind immer wieder zum Blickkontakt zu animieren, das Kind anzulächeln und präsent zu sein. Gemeinsame Spiele, die das Kind besonders gern spielt, motivieren das Kind und lassen häufig Blickkontakt zu. Dies kann zum Beispiel kitzeln, gemeinsam toben, hüpfen,

Wie funktioniert eine verhaltenstherapeutische Förderung von Autismus?

Eine enge Zusammenarbeit zwischen Ihnen als Eltern und den Autismus- Therapeuten ist sehr wichtig. Sie können Ihnen Methoden an die Hand geben, die Sie zuhause in den Alltag integrieren können – so auch den Einsatz von Bildkarten oder Gebärden. In der verhaltenstherapeutischen Förderung wird erwünschtes Verhalten erlernt.