Wie wird eine lernstörung diagnostiziert?
Lernstörungen können Schwierigkeiten in der Konzentration oder Aufmerksamkeit, der Sprachentwicklung oder der visuellen oder auditiven Informationsverarbeitung sein. Die Diagnose schließt eine Testung von Intellekt, Verhalten, Sprechen und Sprache wie auch eine medizinische und psychologische Untersuchung ein.
Wer diagnostiziert teilleistungsstörungen?
Allein die Tatsache, dass Teilleistungsstörungen in die Klassifikation der WHO aufgenommen worden sind, zeigt, dass die Diagnose nur von Psychiatern, Psychotherapeuten, Psychologen oder besonders geschulten Pädagogen durchgeführt werden sollte.
Ist eine Lernstörung einfach zu diagnostizieren?
Eine Lernstörung ist nicht immer einfach zu diagnostizieren. Zunächst ergeben die schulischen Leistungen einen Aufschluss darüber, ob das Kind ein normales Lernvermögen hat. Besteht der Verdacht auf eine Lernstörung, gibt es verschiedenen Tests, die die Diagnose sichern können.
Wie kann ich eine diagnostizierte Lernstörung behandeln?
Um eine diagnostizierte Lernstörung zu behandeln, ist das Zusammenspiel verschiedener Faktoren enorm wichtig. Vor allem muss die gesamte Familie ein echtes Interesse daran haben, die Lernstörung des Kindes zu verbessern. Hierfür ist viel Geduld und Verständnis nötig, aber auch die Fähigkeit das Kind zu motivieren.
Was sind Tests zur Diagnose von Lernstörungen?
Tests zur Diagnose von Lernstörungen basieren auf dem kybernetischen Modell der Informationsverarbeitung. Nach diesem Modell werden mehrere Stufen der Informationsverarbeitung identifiziert. Zunächst werden Informationen wahrgenommen und aufgezeichnet, dann interpretiert, integriert und für die spätere Wiedergabe gespeichert.
Was sind die Symptome einer Lernstörung?
Typische Symptome einer Lernstörung: Eine Lernstörung zeigt sich meist durch enorme Probleme in der Schule. Betroffenen Kindern fällt schwer, die gestellten Aufgaben zu bewältigen. Häufig sind sie nicht in der Lage die Aufgabenstellung selbstständig und ohne Anleitung zu erledigen.